一般成因
•   儿童在语言发展阶段缺乏适当的语言刺激、听觉障碍、智力发展迟缓、
     自闭症或缺乏专注力等。

常见征状
•   理解能力不足(如不明白指示或答非所问等)；
•   表达能力不足(如说话句子简短/不完整或词汇过少等)。

治疗方法
•   透过语言丰富的活动，改善儿童的理解及表达能力，让儿童的语言能力
     达至同智龄儿童的水平；
•   训练家长掌握启发儿童语言的技巧。